iko, le compagnon du collégien
iko est un projet de fin d'étude de 5 étudiants de la formation CRMA à Gobelins, l'école de l'image (Paris).
La philosophie d'iko est de s’engager dans une voie expérimentale, orientée utilisateur.
Notre projet s'inscrit dans un contexte favorable : l'avénement de l'éducation numérique en France.
Il répond à de vrais besoins tout en s'accordant avec les usages des collégiens.
Pour qui ?
Les collégiens sont dans une période de leur vie importante : Curieux de tout, l’esprit vif, et développent de solides bases dans leurs relations en communauté.
Ils sont à l’aise avec les nouvelles technologies.
Nomades et interactifs, les supports numériques répondent à toutes les attentes des jeunes : s’informer, se cultiver, communiquer, s’exprimer, argumenter, créer, rêver, coopérer, collaborer ...
Ils ont grandi avec ces outils ; cela a modifié leur façon de penser et de raisonner : les digital natives sont adeptes des mondes imaginaires.
Impatients, ils attendent une rétroaction immédiate.
Ils considèrent le travail comme un processus continu et collaboratif : le travail en équipe un instinct.
Pour quoi ?
La France est résolue à se tourner vers une école multimédia. Les adolescents sont de vrai digital natives.
Il faut donc un outil capable
- d'être intégré facilement dans les habitudes/usages des adolescent
- d'apporter de réels fonctionnalités au service de son éducation.